5283
Hier finden Sie die von Studenten entworfene Unterrichtskonzepte, die im Rahmen eines Projektes 2011 entstanden sind. Neben der Planung reflektieren die Studentinnen und Studenten neben Verlauf, Inhalten, Methoden und Materialien auch die Durchführung und die Ergebnisse.

Hier finden Sie Beschreibungen der Planungen und der Verläufe sowie die Erfahrungsberichte der Studierenden zu ihren Unterrichtsreihen.

Grenzen und Hindernisse zwischen uns und unseren Nachbarn?

Unterrichtskonzept des Stiftland-Gymnasiums in Tirschenreuth
von S. Liszok, P. Lohse, S. Wagner und S. Weiße

Zum Konzept.

Pommern – eine slawische Region?

Unterrichtskonzept der Pestalozzi-Schule Demmin
von S. Albani, D. Berger und N. Werner

Zum Konzept.

Grenzerfahrungen und steinerne Zeugen in Guben/Gubin

Unterrichtskonzept des Gymnasiums Stift Neuzelle (Brandenburg)
von V. Böttger, T. M. Lesch, S. Müller und S. Nekola

Zum Konzept.

      • Seitenanfang